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池州职业技术学院2024年分类考试招生职业技能考试大纲

发布时间:2024-04-09 浏览:
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根据《安徽省2024年高等职业院校分类考试招生和应用型本科高校面向中职毕业对口招生工作实施办法》和《池州职业技术学院2024年分类考试招生章程》要求,制定本职业技能考试大纲。

一、考试目标

通过职业技能考试,考核考生综合专业能力和岗位技能、通用技术等。

二、考试对象

报考我校且分类考试文化素质测试合格的中职学校、中等技工学校等中等职业学校毕业生。

三、测试形式及分值

职业技能考试分为“专业能力测试”和“技术技能测试”两个模块,总分300分。

1.专业能力测试。以教育部发布的中职专业教学标准中核心专业知识为基本依据,重点考察综合专业能力。采用笔试(机考)形式,其中类别一、三、七采用笔试,类别二、四、五、六、八、九采用机考(系统随机抽题组卷),每个类别共40道单选题,每题2.5分,共100分,测试时间40分钟。

2.技术技能测试。以教育部发布的中职专业教学标准中核心技术技能为基本依据,重点考察岗位技能、通用技术等内容。采用面试形式,共200分。


类别一 职业技能考试大纲

(本大纲适用于:商务英语、学前教育、小学教育专业)

模块一  专业能力测试(笔试)主要内容

(一)测试内容

1.职业认知与社会责任,主要考核考生对教育行业的职业道德、职业认同、教育理念、家校共育、团队协作以及社会责任、服务意识等方面的认知与实际表现能力。

2.外语基础知识的应用,主要检测学生是否具备英语基础知识,包括语法、词汇、句子结构和基本短语的运用能力。

3.教育学和心理学知识,主要考核考生对教育学、心理学基本知识的掌握和运用能力。

4.生活常识和卫生保健,主要考核考生在生活观念、生活知识、营养健康、卫生知识、卫生习惯、心理保健和伤害事故处理等方面认知和基本处置能力。

(二)评分标准

测试内容

评分标准

职业认知与社会责任

掌握教育行业基本职业理念、价值标准和社会责任意识。

外语基础知识的应用

掌握英语基础知识,包括语法、词汇、句子结构和基本短语的灵活运用。

教育学和心理学知识

掌握教育学、心理学基本知识,了解教学一般知识以及教学方法、教学手段等。

生活常识和卫生保健

拥有正确的生活态度,掌握基本生活知识,了解一定的卫生保健知识,具备常用的伤害处理能力。

总   分

100

模块二  技术技能测试(面试)主要内容(测试时间:5分钟)

1.自我介绍及特长展示

面试现场考生以自我介绍的形式展示自己的特长。要求仪表端庄,着装得体,口齿清楚,普通话标准,表达自然流畅。重点展示在成才及学习经历过程中艺体特长、专业技能及各类获奖等方面的突出能力。在自我介绍中不得出现考生姓名、学校等任何透露考生身份信息的内容。

2.职业适应能力测试 

以现场提问的形式进行,重点考查考生教育类专业知识和职业基本素养与能力,具体内容如下:

1)对儿童教育工作基本情况的掌握,了解行业工作基本内容;

2)对儿童身心发展特点的初步了解,具备科学的儿童观;

3)对教育工作的热情,具备从事教育行业的强烈意愿;

4)从事教育工作的基本职业素养,具备从事教育行业的基本职业素养;

5)教育教学过程中突发情况的处置,具备解决突发问题的随机应变能力。

参考资料

本测试采取标准化测试,无指定参考教材。


类别二 职业技能考试大纲

(本大纲适用于:旅游管理、酒店管理与数字化运营专业)

模块一  专业能力测试(机考)主要内容

1.旅游内涵及旅游活动的基本要素;

2.旅游业的构成及发展趋势;

3.中国八大旅游区的区域概况、旅游资源特征、主要游览地及景区;

4.导游人员的概念和分类、职责、导游人员的素质要求;

5.饭店业内涵、类型及基础管理理论;

6.饭店组织机构设置的原则;

7.餐饮产品的概念及内涵;

8.餐饮业从业人员的基本素质。

模块二  技术技能测试(面试)主要内容(测试时间:6分钟)

1.自我介绍及特长展示

面试现场考生以自我介绍的形式展示自己的特长。要求仪表端庄,着装得体,口齿清楚,表达自然流畅。在自我介绍中不得出现考生姓名、学校等任何透露考生身份信息的内容,可以出现家乡、特长、性格、获奖情况、个人经历等内容。重点展示在成才及学习经历过程中才艺特长、专业技能及各类获奖等方面的突出能力。说明:展示个人才艺,形式、内容不限(展示个人才艺成果不得出现个人信息),现场表现积极健康、优美、自然,如使用器材需自备。

2.职业适应能力测试 

以现场提问的形式进行,重点考查考生专业知识和职业基本素养与能力,测试内容但不限于以下问题:

①专业认知能力测试。

②工作中的情绪调节能力。

③职场应变能力。

④情景模拟题,考核职场的人际沟通能力。


参考资料

1.邵世刚,何山.旅游概论(第二版)[M].北京:高等教育出版社,2022.

2.芦爱英,王雁.中国旅游地理(第2版)[M].北京:高等教育出版社,2022.

3.王雁.导游实务(第2版)[M].北京:高等教育出版社,2022.

4.杜建华.饭店概论(第二版)[M].北京:高等教育出版社,2022.

5.樊平,李琦.餐饮服务与管理(第二版)[M].北京:高等教育出版社,2022.

6.田雅莉.饭店服务礼仪[M].北京:高等教育出版社,2016.


类别三 职业技能考试大纲

(本大纲适用于:高速铁路客运服务、空中乘务专业)

模块一  专业能力测试(笔试)主要内容

1.交通运输业常识;

2.铁路车辆认知;

3.铁路、民航旅客运输知识;

4.铁路、航空旅客服务礼仪规范;

5.铁路、航空服务工作技能技巧;

6.铁路、民航旅客运输应急服务。

模块二  技术技能测试(面试)主要内容(测试时间:5分钟)

1.五官与仪容仪表仪态 

(1)要求五官端正,身材匀称; 

(2)裸露部位无明显胎记、纹身; 

(3)无明显“X”或“O”型腿,身高符合标准。要求发型整洁,仪表端庄,着装得体; 

(4)举止大方,动作优雅, 面带微笑,站姿规范。 

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